最後のジャム生

（3月27日付「Marking the 6th Anniversary!」の続編となります）

私が前任者から彼女の授業を引き継いだのは、彼女がまだ中１の頃。

現在のジャムスクール武蔵境が立ち上がる１カ月前のことでした。

初めての授業の時、彼女がカバンから取り出したのは、中３用の英語テキスト。

彼女は帰国子女ではなく、市内の公立中学に通う中学生のはずでは・・？

慌てて前任者に確認してみると、

「ああ、大丈夫ですよ。スラスラと進められますので。」

☆　☆　☆

勉強が得意な子って、大きく２つのタイプに分けられます。

１つは「真面目な優等生タイプ」の子。

こういった生徒は、そもそもジャムには来ません…（泣）大手の塾さんに行ってしまいます。

そしてもう１つは「そうは見えない」子。

こういった生徒は、基本的に明るくフレンドリー。講師に対しては、友達感覚で接してきます。あと、スポーツが大好き。

彼女は後者でした。

口癖は「やば～い！」

「できなかった。やば～い！」

「うまくいった。やば～い！」

もともと「否定的な」意味で用いられる「やばい」という言葉を、「凄い」という意味でも使ってしまう両刀使いの先駆者でした。

世の中には「やば～い！」という若者言葉に対して、眉をひそめる大人もいます。

「そういった言葉を使う子どもは、成績がよくない」といちゃもんを付けて「やば～い」の使用を禁止した中学校の先生もいるとか。これはある意味で、やばい…。

しかし、中学時代の彼女の成績は、かなりやばい（凄い）ですよ。（残念ですが、個人情報となりますので、具体的数値はヒ・ミ・ツ）

他にも、数検グランプリの金賞に選ばれたり➡、模擬で全国の成績優秀者リストに載ったりと➡、様々な伝説を残しました。

彼女のおかげで、当塾内では「やば～い、という言葉を使うと、勉強ができるようになる」という風潮が広まりました。（私も使い始めました…。）

高校は都立の最難関高校の一つに入り、運動部に所属して部活三昧の日々。

行事が特に盛んな高校だったので、部活を引退した後の高３の夏休みさえも、文化祭の準備で毎日学校へ行っていました。そして夜は塾で夏期講習。

「まるで青春映画の主人公だ。文武両道が最高レベルの才女が目の前にいる。」

正直、私はカルチャーショックを受けました。

「こういう人間って、本当に世の中に存在するんだ…。」

私は中学以上の生徒には、苗字に敬称を付けて呼びますが（男子なら○○君、女子なら○○さん）、

彼女に対しては、名前に様を付けて「まゆ様」と呼ぶようになりました。

（続く）