矛盾突破？

M君：「よく、限界を突破しろ！とか言うじゃないですか。その言葉、あまり好きじゃないんですよ。」

充実した高校生活を送っている様子の新高１のM君。突然、変なことを言い始めました。

小池：「ど、どうして？」

M君：「到達できる最高値を“限界”と呼んでいるのに、それを超えろって矛盾しませんか？」

小池「確かにそうだけど。」

M君：「超えたら、最初から限界なんて存在しないことになります。」

小池：「う～ん。」

なんとも面白い屁理屈ロジックだと感心しながら、ふと元プロ野球監督のセリフを思い出し、その場を切り抜けました。

小池：「だったら、“限界が見えてからが勝負だ”」

M君：「なるほど。」

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6月14日、教室内の通信機器（主にパソコン）を入れ替えました。

考えてみると、前回の購入は開校１周年を迎えた後の2014年4月16日（➡当日のブログ）でした。

偶然にも、4月16日を逆さまにすると、6月14日。

これを、単なる偶然だと片づけても良いのでしょうか？(はい、構いません。単なる偶然です）

その日以来、８年以上ずっと大切に使い続けてきました。

2020年のコロナ禍突入時にも、その機器を使ってオンライン授業を行っていました。

今になって思うと、２台のパソコンともオンライン授業で使うには、かなり貧弱なスペックでした。

何といっても、オンライン授業に必要な“ウェブカメラ”と“マイク”が、そもそもパソコンに標準装備されていない有様でしたので。

あたふたしながら機材を求めてアマゾンを徘徊し、ポチりまくった２年前が思い出されます。

幸いなことに、授業は問題なく行うことができましたが、今になって思い返すと、かなりギリギリのボーダーを走っていたように思われます。

例えるなら、原付で首都高速を走行していたようなものです（50ccとはいえ、性能的には首都高の制限速度60km/hまで到達しますので）。

前述のM君がその存在自体の矛盾を指摘する“限界の境界線”というラインを、実際に何度も行き来していたものと思われます。

今だから笑える話ですが、どう見ても狂った走り方使い方をしていたのは明らかでしょう。

引退した古いパソコンには、感謝しています。コロナ禍において、大黒柱として塾を支えてくれました。本当にお疲れさまでした。

新しい通信機器は、今のところ「何でもかかって来いやーーー！」のハイスペックです。

正直、原付からフェラーリに乗り換えたような感覚を覚えます（もちろん、フェラーリに乗ったことはありませんが）。

あまりにレスポンスが良いので、速度違反で捕まらないか心配です（笑）